本人系电信学部信通学院教师，自入职以来一直工作在教书育人一线，始终坚持立德树人根本任务，为培养全面发展的人才而努力。

【在理论教学方面】，本人承担了本科生课程“微机原理及应用”、“通信网与程控交换技术”和“数字通信与无线系统”的讲授任务。在课堂教学中，坚持课程教学改革和课堂思政融入。为优化课程内容、拓展学生视野并激发科技报国热情，作为核心成员讲授的“微机原理及应用”课程获批教育部-华为“智能基座”1.0课程和2.0金课，2022年通过了教育部产学合作协同育人项目结题验收。建设期间，获评教育部-华为“智能基座”产教融合协同育人基地优秀课件，个人获华为“智能基座”奖教金。为推进课程思政全覆盖，本人在各课程讲授中积极开展课堂思政教学探索，以第一作者撰写的相关论文获CPEC2023大会优秀论文一等奖。为了提升讲课水平，认真开展同行听课工作、积极参加讲课竞赛活动，取众家之长，补己家之短，不断锤炼讲课技能，2022年获全国讲课竞赛西北赛区二等奖。综上，在课程教学中本人坚持知识传授、能力培养和价值塑造相统一，言传与身教并重，引导学生理论联系实际。近年来，本人讲授课程的同行专家评价和学生评教成绩总体为优秀。

【在实践教学方面】，本人作为骨干成员承担了“无线通信系统虚拟仿真实验”教学任务，作为核心成员承担了两门虚拟仿真类国家级一流课程的建设工作。此外，指导学生参加各类科研训练和学科竞赛，包括电信学部信息新蕾计划、本科生项目设计和毕业设计、全国大学生网络与信息技术大赛、“绽放杯”5G应用征集大赛等。作为带队老师带领学生去中兴通讯、电信、联通等公司开展生产实习和认知实习。在各类实践指导工作中，要求严格、指导细致，能根据学生特点和课题情况进行差异化指导，取得了良好效果。

【在学业规划指导方面】，本人作为信息工程本科生班主任和指导老师，在学业规划和未来发展等方面，能结合个人成长经历和指导经验帮助每位同学根据个人特点制定学习计划和发展规划。引导学生将个人理想与国家科技发展需求相统一，将个人发展方向与本领域技术前沿相靠拢，帮助学生尽早明确目标、制定计划并脚踏实地逐一实现。对于学业有困难的同学，通过成立“一人一组”的专门帮扶小组、加强与学生和家长的谈话谈心等方式，给予及时有益的帮助。

作为交大人，本人将不忘初心，牢记“为党育人、为国育才”使命，发扬西迁精神，不断努力，做一名合格的、受学生喜爱的交大老师。